Детский пришкольный лагерь «Радуга»


5 июня свою работу начал детский пришкольный лагерь «Радуга» под начальством Урусовой Людмилы Азретовны. Детям организован интересный досуг, различные мероприятия и разнообразное питание.

9 июня прошло праздничное мероприятие, посвященное открытию нашего лагеря. Благодаря терпеливому труду и и креатив работник лагеря праздник был великолепный. Море позитива и улыбок!

А 21 июня очень повезло девочкам из нашего лагеря! Они стали участницами так называемого модного показа. Благодаря руководителю театрального кружка Узденовой Земфире Хамидовне девочки смогли продемонстрировать креативные прически и модный макияж. Подготовка шла аж 4 часа! Девочки были в полном восторге! Еще бы! Такое количество красоты: лаки, блестки, шпильки, помады, тени и т.д. Всё, что так любят девочки, даже самые юные! Выражаем огромную благодарность начальнику лагеря Урусовой Л.А., Узденовой З.Х., всем воспитателям за неустанный, терпеливый труд и прекрасную организацию детского пришкольного отдыха.


Лагерь будет действовать до 30 июня 2017 г.

Смотр песни и строя

26 мая 2017 на главной площади г. Карачаевска прошел смотр песни и строя, приуроченный к вступлению учащихся в ряды «Юнармии».

После торжественной клятвы всегда быть верными своему Отечеству и юноармейскому братству учащиеся всех школ округа получили значки юнармейцев! Поздравляем! Мероприятие получилось очень светлым, патриотичным и позитивным!

Последний звонок — 2017

25 мая 2017 года в МКОУ «СШ №1 имени Д.К. Байрамукова», как и во всех школах страны, прошла праздничная линейка, посвященная Последнему звонку. Сегодня на пороге выпуска — 31 ученик. Ребята приготовили массу оригинальных подарков для учителей и всех гостей мероприятия: ребята станцевали вальс под интересную французскую песню, вручили учителям креативные грамоты и цветы, а также сладости.

IMG_1584

 

 

День Победы — 72!

Сотрудники и учащиеся МКОУ «СШ№1 им. Д.К. Байрамукова» приняли участие в митинге, посвященном 72-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Ученики школы пронесли георгиевскую ленту. После завершения торжественного митинга и возложения цветов и венков на Аллею Героев участники мероприятия колонной двинулись по улице Мира к памятнику воинам, павшим в годы Великой Отечественной войны, для возложения венков, корзин и цветов. В  акции «Бессмертный полк» приняло участие около трех с половиной тысяч человек.

Впереди колонны: начальник отдела по культуре и молодежной политике АКГО Шамиль Магометович Хубиев и ученик 11 класса нашей школы Аслан Герюгов.

 

День возрождения!

3 мая 2017 года вся республика отмечала 60-летие возвращения депортированного карачаевского народа на историческую родину. В честь этого дня в Карачаево-Черкесии прошел ряд праздничных мероприятий. В Карачаевске прошла марш-акция «Мы вернулись», в которой приняла участие и наша школа.  

ВПР-2017

20 апреля 2017 ученики 4-х и 5-х классов СШ №1 им. Д.К. Байрамукова писали всероссийские проверочные работы (ВПР) по русскому языку (часть2) и по математике. ВПР в 5-х классах проводится в режиме апробации. Участие школ в ВПР в 4-х классах в 2017 году является обязательным.

Заседание ГМО учителей физики

15.03.2017 на базе МКОУ «СШ№1 имени Д.К. Байрамукова» прошло заседание ГМО учителей физики. Учитель физики «СОШ №1 имени Д.К. Байрамукова» Рыбалкина М.Б. провела открытый урок на тему»Внутренняя энергия». Также была проведена конференция «Слышу я природы голос». Ученики 10 класса подготовили доклады о влиянии окружающей среды на умственные способности, об экологической обстановке в г. Карачаевске с использованием видеоматериала. Ученики нашли фотографии старого города для передачи полной экологической картины. 

Общеродительское собрание по наркоконтролю

13.03.2017 в МКОУ «СШ№1 им. Д.К. Байрамукова» прошла лекция для родителей учащихся 8-11 классов по наркоконтролю.

Психологом школы Чораевой Ф.К. была зачитана данная лекция:

«Среди проблем, стоящих сегодня перед обществом, на одно из первых мест выходит проблема наркомании, основная мишень которой – молодое поколение. Именно дети, подростки и молодежь в первую очередь нуждаются в защите, в умелом и заботливом предостережении.

На сегодняшний день и отечественные, и зарубежные специалисты, занимающиеся профилактикой наркомании, сходятся во мнении, что основная роль в профилактике наркомании должна отводиться семье, той первичной социальной среде, где ребенок формируется как личность.

В настоящее время злоупотребление алкоголем, наркотиками и другими психоактивными веществами приняло характер эпидемии. По данным Всемирной организации здравоохранения, суммарное количество больных с заболеваниями, вызванными приемом различных психоактивных веществ, составляет более 500 млн. человек.

В России происходит неуклонное «омоложение» наркомании. Возраст приобщения к наркотикам снижается до 8-10 лет. Отмечены и случаи употребления наркотиков детьми 6-7 лет.

На территории нашего региона наиболее распространены следующие виды наркотических средств.

Опиаты. Все природные наркотические средства опийной группы получают из мака.

—   маковая соломка – измельченные и высушенные части стеблей и коробочек мака (зерна мака наркотически активных веществ не содержат);

— ацетилированный опий – готовый к потреблению раствор, полученный в результате ряда химических реакций, имеет темно-коричневый цвет и характерный запах уксуса;

— опий-сырец — специально обработанный сок растений мака, используется как сырье для приготовления раствора ацетилированного опия. Субстанция, напоминающая пластилин. Цвет – от белого до коричневого. Продается небольшими кусочками — шариками.

—  метадон – сильный синтетический наркотик опийной группы. Продается в виде белого порошка или готового раствора.

—   полусинтетические препараты – на основе естественного сырья – героин, кодеин, гидроморфин.

дезоморфин – новый синтетический наркотик, производимый кустарным способом из лекарственных препаратов, содержащих кодеин. Получают в домашних условиях, закупив необходимые ингредиенты в аптеке. Дезоморфин дешевле и доступнее, чем героин, но он оказывает более разрушительное действие на организм человека.

Опиаты вызывают состояние спокойствия, умиротворенности. Включаясь в обменные процессы, приводят к быстрому (иногда после одного-двух приемов) возникновению сильнейшей психической и физической зависимости.

При потреблении опийных препаратов наблюдается:

  1. необычная сонливость в самое разное время;
  2. замедленная, «растянутая» речь, подросток «отстает» от темы и направления разговора;
  3. наблюдается добродушное, покладистое, предупредительное поведение;
  4. впечатление постоянной задумчивости;
  5. стремление к уединению в тишине и темноте независимо от времени суток;
  6. очень узкий зрачок, не реагирующий на изменение освещенности;
  7. снижение остроты зрения при плохом освещении;
  8. снижение болевой чувствительности.

Действие наркотика продолжается 6-12 часов.

Каннабиоиды. Препараты на основе растения конопли. Из этого класса наркотиков наиболее известны марихуана, гашиш. Марихуана представляет собой смесь листьев, семян, стеблей и цветочных головок конопли. Смола, получаемая из верхушек зрелой конопли, известна как гашиш.

Каннабиоиды, как правило, вдыхаются в процессе курения. Марихуану называют «воротами в мир наркотиков». Первые пробы не сопровождаются опасными последствиями, характерными для других психоактивных веществ, что снижает страх перехода к ним.

Интоксикация развивается сразу после курения, достигая максимума через 10-30 минут, и длится 2-4 часа.

При потреблении каннабиоидов  ощущается сладковатый запах изо рта, от волос или одежды, подросток беспричинно смеется, кашляет, наблюдается повышенный аппетит.

При потреблении седативных и снотворных веществ (барбитураты) характерны:

  1. расслабленность,
  2. миролюбие,
  3. сонливость,
  4. падение активности, внимания,
  5. пассивность,
  6. головокружение,
  7. нарастающая сонливость с эпизодами возбуждения или тревожности, или депрессия с раздражительностью.
  8. Постепенно нарастает сонливость, переходящая в ступор,
  9. может наступить смерть во сне.

Амфетамины. Группа наркотиков, обладающих психостимулирующим возбуждающим действием.

Потребление этих наркотиков наиболее опасно в подростковом возрасте из-за  того, что разрушительные последствия для психики наступают очень быстро.

При потреблении амфетаминов наблюдается:

  1. излишняя двигательная активность,
  2. болтливость,
  3. деятельность носит непродуктивный и однообразный характер,
  4. отсутствует чувство голода,
  5. нарушается режим сна и бодрствования,
  6. появляется сильное сексуальное раскрепощение.

Действие наркотика продолжается до 12 часов.

Формируется психическая и физическая зависимость. Продолжительное потребление требует постоянного увеличения дозы наркотиков.

Курительные смеси. При курении травяных смесей эффект появляется через 1-2 минуты. Картина опьянения схожа с наркотическим опьянением, возникающим при употреблении наркотиков группы галлюциногенов.

Внешние признаки:

  1. расширенные зрачки,
  2. замедленная, смазанная речь,
  3. нарушение координации движений.

Влияние на организм

  1. ухудшение памяти,
  2. снижение концентрации внимания,
  3. расстройства психической деятельности (психозы),
  4. приступы депрессии,
  5. психическая зависимость,
  6. быстрый переход на употребление других наркотиков.

Материального обеспечения и родительской любви не достаточно, чтобы обеспечить ребятам безоблачное детство. Мы должны знать, что нам противостоит очень жестокий, изощренный наркобизнес. А также изобретательность людей, которые навязывают наркотики, зарабатывая на этом деньги.

Что нужно знать в первую очередь?

 Наблюдайте за поведением своего ребёнка! А знать вы должны о том, что наркомания возникает не в несколько часов. Она развивается в течение нескольких месяцев, ещё до начала регулярного употребления наркотиков. И в это время вы можете заметить изменение в поведении своего ребёнка. В этот момент он еще не болен, и чаще всего полноценной, заинтересованной беседы, когда вы рассказываете ему о том, что такое наркотик, что он может сделать с жизнью, бывает вполне достаточно, чтобы ребёнок утратил к ним свой интерес или, во всяком случае, был более осторожным. Если вы пропустите этот момент, то так называемый экспериментальный период очень быстро завершается, превращаясь в болезнь, на лечение которой потребуются многие и многие месяцы, или годы.

Поэтому ВАЖНО как можно раньше увидеть первые признаки употребления наркотиков у ребенка. Для этого необходимо внимательно приглядеться к поведению и внешности вызывающего подозрение подростка. Некоторые поступки служат своего рода предупреждением об опасности, хотя и могут отражать  вполне нормальные возрастные изменения подростка.

На что обращать внимание?

Резкие перепады настроения, причём эти перепады настроения ни в коей мере не связаны с реальной действительностью, которая окружает вашего ребенка. Это как бы сами по себе какие-то волны, амплитуда которых достигает крайних точек: беспечной весёлости, безудержной энергичности, которые быстро, обвалом сменяются апатией, безразличием, нежеланием ничего делать. И эти циклы не связаны с успехами или неуспехами в школе, с друзьями или новой какой-то информацией, они как бы сами по себе.

Изменение ритма сна: ребёнок в течение дня может быть сонлив, вял, медлителен, а к вечеру, придя с прогулки, проявляет энергичность, желание что-либо делать, ребёнок не засыпает вовремя; вы можете видеть, что он ночь напролёт занимается либо компьютером, играет на гитаре, прослушивает музыкальные записи, а на следующий день вновь сонлив, заторможен.

Изменение аппетита и манеры употребления пищи, у ребёнка меняется ритм еды: он может целыми днями ничего не есть, не страдая от голода, и вдруг, опять таки, я обращаю ваше внимание, что, придя с прогулки, он может съесть пол кастрюли борща, батон хлеба, попросить добавки. И сама манера еды обращает на себя внимание: она становиться жадной, порывистой, и врачи называют такое состояние проявлением волчьего голода. Помните, что такое состояние чаще всего возникает после того, как он накурился анаши, на выходе из опьянения.

При гашишном опьянении бросается в глаза дурашливость, смешливость – ребёнок может смеяться над коробкой спичек, над включенным или выключенным телевизором – безудержный смех до слёз. И разговор с таким человеком напоминает разговор в психиатрической больнице: человек начинает одну фразу, спотыкается и завершает свою мысль совершенно другим посылом, совершенно не связанным с тем, что он говорит, запинается, забывает и речь обычно становится совершенно неадекватной ситуации и теме разговора. Зрачки, как правило, в это время, очень сужены. Так же можно было обратить внимание на понижение тембра голоса пациента, поскольку резко выражена сухость слизистых.

Однако, ребёнок редко приходит домой, особенно в начали своей наркотической карьеры, с откровенными признаками наркотического опьянения. Их он выгуливает в своём кругу. Домой же он возвращается уже несколько заторможенным и вялым.

     И самое главное, если вы заподозрите, что с ребёнком что-то неладное, необходимо искать помощи хотя бы на уровне консультации с грамотным врачом, который знает, как подойти к решению этих вопросов.

Следующими признаками являются раздражительность, нетерпимость, иногда плаксивость, очень часто агрессивность.

Следующий момент является очень важным проверочным моментом, не напрасно ли вы беспокоитесь. В разговоре с ребёнком вы упоминаете слово наркотик, и если вы видите настороженность ребёнка, а она проявляется тем, что ребёнок начинает заглядывать вам в глаза, иногда прищуривается, иногда отстраняется, и вы видите маскируемый интерес: “А знает ли что-то? Почему об этом зашла речь?” Это говорит о том, что ребёнку есть что скрывать, и очень важно продолжить с ним разговор.

Еще одним очень важным признаком, на который следует обратить внимание, является манера разговора ребёнка, а не только его эмоциональная реакция. Вы обращаете внимание на время, которое проходит между вопросом, который вы задаёте, и ответом, который даёт вам ребёнок. Это – так называемая задержка общения, задержка ответа. Вы обращаете внимание на то, что вопросов и получением ответа от вашего ребёнка очень большая пауза, вне зависимости от того, что пауза может быть заполнена большим количеством слов. Но осмысливая ответ ребёнка вы вдруг обнаруживаете, что на вопрос, который вы задали, собственно ответа вы и не получили – это тоже задержка ответа.

Ваше внимание может также привлечь неряшливость внешнего вида. У ребёнка в речи могут измениться обороты, способы выражения, и всё чаще и чаще начинают проскальзывать сленговые или жаргонные выражения. Вам нужно будет познакомить с этим жаргоном.

Совершенно очевидные, но часто тщательно скрываемые признаки – это следы от уколов, а также следы того, что ребёнок сам уж готовит наркотики.

Обращайте внимание на зрачки, цвет кожи, запахи. Осматривая одежду своего ребёнка обратите внимание на ничего казалось бы не говорящие упаковки от известных или неизвестных вам лекарств, или коробок с зеленой травой со специфическим запахом, иглы, шприцы. Обратите внимание также на домашние атрибуты химической лаборатории. Иногда в ваше отсутствие, когда вы работаете, дети собирают свою компанию и сами готовят для себя наркотики, и вы можете почувствовать, придя с работы почувствовать запах ацетона, уксусного ангидрида, эссенции. Вы можете увидеть закопченные пенициллиновые флакончики или какие-то другие стеклянные приборы, миску, которая будет и прокопченной и обожженной, марганцовку. Обратите внимание на это и поинтересуйтесь, чем занимается в ваше отсутствие ваш ребёнок.

Обращайте внимание также и на ширину зрачков. Как правило, во время употребления наркотиков, зрачки чрезмерно расширены или чрезмерно сужены. Проверочный момент может быть такой: вы приглашаете ребенка к разговору, подводите его к окну и обращаете внимание на то, как быстро зрачки реагируют на свет. Как правило, под наркотическим воздействием, скорость реакции зрачков существенно замедлена, и это можно увидеть даже непрофессиональным взглядом. Окраска кожи, лица.

Следующими отклонениями, на которые тоже надо обращать внимание, являются поведенческие признаки, но они уже имеют отношение к так называемому криминальному поведению: из дома начинают пропадать вещи, книги, золото, аппаратура – вещи, которые можно очень быстро сбыть. Обращайте внимание на содержимое своих кошельков в этот период и попытайтесь запомнить ту сумму, которую вы оставляете дома без присмотра.

Все вышеперечисленные признаки можно разбить на три группы:

Физиологические признаки:

— бледность или покраснение кожи;

— расширенные или суженные зрачки, покрасневшие или мутные глаза;

— несвязная, замедленная или ускоренная речь;

— потеря аппетита, похудение или чрезмерное употребление пищи;

— хронический кашель;

— плохая координация движений (пошатывание или спотыкание);

— резкие скачки артериального давления;

— расстройство желудочно-кишечного тракта.

Поведенческие признаки:

— беспричинное возбуждение, вялость;

— нарастающее безразличие ко всему, ухудшение памяти и внимания;

— уходы из дома, прогулы в  учебном заведении по непонятным причинам;

— трудности в сосредоточении на чем-то конкретном;

— бессонница или сонливость;

— болезненная реакция на критику, частая и резкая смена настроения;

— избежание общения с людьми, с которыми раньше были близки;

— снижение успеваемости в учебном заведении;

— постоянные просьбы дать денег;

— пропажа из дома ценностей;

— частые телефонные звонки, использование жаргона;

— самоизоляция, уход от участия в делах, которые раньше были интересны;

— частое вранье, изворотливость, лживость;

— уход от ответов на прямые вопросы;

— неопрятность внешнего вида.

Очевидные признаки:

— следы от уколов (особенно на венах);

— закопченные ложки, фольга;

— капсулы, пузырьки, жестяные банки;

— пачки лекарств снотворного или успокоительного действия;

— папиросы в пачках из-под сигарет.

Если родители научатся понимать и различать то состояние своего ребёнка, о котором здесь было сказано, это достаточная информация для того, чтобы иметь представление о том, что у ребёнка на лицо все признаки наркотической зависимости.

Наркомания — это тяжелая, трудноизлечимая, а зачастую и неизлечимая болезнь, разрушающая мозг, психику, физическое здоровье человека и оканчивающаяся преждевременной смертью. Эта болезнь характеризуется зависимостью состояния человека, его физического и психического самочувствия от химического вещества.

Но помимо медицинских последствий от потребления наркотических средств незаконные операции с наркотиками (изготовление, приобретение, хранение, перевозка, пересылка и сбыт) преследуются в уголовном и административном порядке».

В конце лекции были заданы вопросы, прошло обсуждение в присутствии Администрации школы.

C 8 марта!

В канун Международного женского дня 8 марта в школе прошел ряд мероприятий, приуроченных данному празднику.

Ученики начальной школы организовали стенд-выставку.

День защитника Отечества!

18 февраля, в преддверии празднования Дня защитника Отечества, учащиеся 6 «Б» класса вместе с классным руководителем Тоцкой Наталией Ивановной посетили музей-памятник «Защитникам перевалов Кавказа». Ребята с интересом прослушали рассказ экскурсовода Натальи Абдуловны Кущетеровой, посмотрели фильм о легендарном сражении за Марухский перевал, получили ответы на интересующие их вопросы.

Затем ребята возложили цветы к могиле неизвестного солдата.

Почтили память павших в жестоких боях минутой молчания…